大洋新闻 时间: 2013-08-07 来源: 信息时报 作者: 徐珊珊

    技工院校应该培养什么样的学生，这是办好技工教育的首要问题。广东省华立技师学院根据学生个性特点和发展需求，结合技工教育特点，因材施教，为学子量身打造发展平台。学校围绕“增长知识，强化技能，提高素质”的总体要求开展教育教学，要求学生在校期间：学好一门专业，掌握一项技能；参加一个社团，发挥一个特长，养成一种良好习惯。为此，该校在教学中特别突出技能训练，邀请企业专家和技术能手来校与学校老师共同制定人才培养方案，将岗位需要的知识和技能纳入教学计划，并聘请企业专家为学院兼职教师，指导学生的技能训练。
　　学院实行“2+0.5+0.5”（2年校内理论教学和实训，半年校外教学，半年定岗实习）教学模式，使学生在校理论学习与就业岗位无缝对接，因此其毕业生具有很强的动手操作能力。学校还与企业深度合作，开设“订单班”，定向培养企业所需的高技能人才。
　　另外，该校通过举办技能节、社团文化节等传统品牌活动，为学生提供展示个人才艺的平台；通过开展学术类协会指导学生积极参加国家级、省级学术竞赛，提高学生的实践能力和创新能力；引导学生加入艺术团、篮球协会、书画协会等社团组织，发挥学生特长，提升学生综合素质。
　　信息时报记者 徐珊珊

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