


大洋新闻 时间: 2013-08-07 来源: 信息时报 作者: 徐珊珊
    技工院校应该培养什么样的学生,这是办好技工教育的首要问题。广东省华立技师学院根据学生个性特点和发展需求,结合技工教育特点,因材施教,为学子量身打造发展平台。学校围绕“增长知识,强化技能,提高素质”的总体要求开展教育教学,要求学生在校期间:学好一门专业,掌握一项技能;参加一个社团,发挥一个特长,养成一种良好习惯。为此,该校在教学中特别突出技能训练,邀请企业专家和技术能手来校与学校老师共同制定人才培养方案,将岗位需要的知识和技能纳入教学计划,并聘请企业专家为学院兼职教师,指导学生的技能训练。
学院实行“2+0.5+0.5”(2年校内理论教学和实训,半年校外教学,半年定岗实习)教学模式,使学生在校理论学习与就业岗位无缝对接,因此其毕业生具有很强的动手操作能力。学校还与企业深度合作,开设“订单班”,定向培养企业所需的高技能人才。
另外,该校通过举办技能节、社团文化节等传统品牌活动,为学生提供展示个人才艺的平台;通过开展学术类协会指导学生积极参加国家级、省级学术竞赛,提高学生的实践能力和创新能力;引导学生加入艺术团、篮球协会、书画协会等社团组织,发挥学生特长,提升学生综合素质。
信息时报记者 徐珊珊
 
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